"ความทะเยอทะยานอันยิ่งใหญ่และการพิชิตโดยไม่ต้องมีส่วนช่วยนั้นไม่มีความหมาย" ผลงานของคุณจะเป็นอย่างไร? ประวัติศาสตร์จะจดจำพวกเขาอย่างไร?
- ศาสตราจารย์ Hundert ในภาพยนตร์เรื่อง "The Emperors Club" ฉันตัดสินใจเริ่มเรียงความนี้ด้วยประโยคก่อนหน้าเพราะหัวใจของภาพยนตร์ที่เห็นในชั้นเรียนมีความเข้มข้นอยู่ที่ชื่อ The Emperors Club ภาพยนตร์เรื่องนี้ให้ความสำคัญกับรูปแบบที่หลากหลายซึ่ง ได้แก่ ความยุติธรรมจริยธรรมมิตรภาพการเรียนรู้และการสอน แต่เมื่อคุณมองอย่างใกล้ชิด เหนือปัญหาเหล่านี้เป็นที่ของดีร่วมกัน
ตลอดเวลาศาสตราจารย์ Hundert พยายามที่จะมีส่วนร่วม - อนุญาตให้ฉันใช้คำพูดของตัวละครเพื่อความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียนแม้ว่าจะต้องเสียสละด้านอื่น ๆ ก็ตาม ในขณะที่ครูเพิ่มเกรดของนักเรียน Bell เขาก็ไม่มีแรงจูงใจอื่นใดอยู่เบื้องหลังนอกจากพิจารณาว่าการเข้าร่วมการแข่งขันของ Bell จะช่วยให้เขาพัฒนาไม่เพียง แต่ในฐานะนักเรียน แต่ในฐานะบุคคล
เป็นที่ชัดเจนว่าความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลทุกอย่างประกอบด้วยความซับซ้อนอย่างมากและเมื่อ Hundert เผชิญกับความผิดหวังเขาค้นพบว่าเขาให้ความสุขและความดีของนักเรียนคนเดียวเหนือทั้งชั้นเรียน
เมื่อคำนึงถึงคำจำกัดความของเพลโตในสาธารณรัฐความดีร่วมกันคือความดีที่อยู่เหนือปัจเจกบุคคลเนื่องจากความสุขของคนในเมืองจะต้องสูงขึ้นและเป็นอิสระจากความสุขของแต่ละบุคคลในระดับหนึ่ง
แนวความคิดของเพลโตสามารถนำไปใช้กับสภาพแวดล้อมทางสังคมต่างๆซึ่งเราสามารถระบุได้ว่าเป็นเมืองกลุ่มคน - ชนชั้นครอบครัวหรือองค์กรและบุคคลเช่นสมาชิกแต่ละคนในกลุ่ม
เห็นได้ชัดว่าความสนใจของ Hundert ในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน Bell ขัดขวางจุดประสงค์ที่ยิ่งใหญ่กว่าของผลประโยชน์ร่วมกัน อย่างไรก็ตามเนื่องจากหมอกก่อนหน้านี้เมื่อศาสตราจารย์มองเห็นความชั่วร้ายที่เบลล์สร้างขึ้นเขาทั้งสองครั้งมักจะใช้ความยุติธรรม
ในขณะที่ศาสตราจารย์ Hundert อาจถาม Bell เกี่ยวกับคำถามที่พบในหีบเพลงในเสื้อคลุมของเขาหรือรู้จักกับเพื่อนที่จ้างมาเพื่อให้เขาประสบความสำเร็จ แต่ก็เป็นตัวเลือกที่ไม่เคยคิดเลย ทำไม? เป็นเพียงความรู้สึกของความยุติธรรมเท่านั้นที่ขับเคลื่อนคุณ? เป็นความเจ็บปวดไหมที่เห็นว่าการมีส่วนร่วมของเขาไม่เคยส่งถึงชายหนุ่ม? อะไรที่ทำให้คุณหยุดเบลล์จากชัยชนะที่โกหกของเขา?
เป็นเรื่องจริงอย่างยิ่งที่ศาสตราจารย์ Hundert หยุด Bell จากการโกงเป็นผลงานที่จริงใจและมีน้ำใจที่สุดที่เขาทำให้กับชายหนุ่ม แต่สำหรับทั้งชั้น? เป็นคุณูปการต่อส่วนรวมหรือไม่? ไม่มันไม่ใช่. เป็นการอุดหนุนเบลล์ ตัวละครของเบลล์นั้นแข็งแกร่งมากจนเขาสามารถผูกขาดความสนใจของ Hundert ได้และนั่นเป็นสิ่งที่ทำให้ศาสตราจารย์หันเหสายตาของเขาไปจากสิ่งที่ดีทั่วไป ซึ่งนำเราไปสู่คำถามอื่น:
การบรรลุผลประโยชน์ร่วมกันเป็นเรื่องง่ายหรือไม่?
ภาพยนตร์เรื่องนี้แสดงให้เห็นถึงความสมดุลที่เปราะบางที่คนทั่วไปต้องการความสมดุลที่สามารถหักได้ด้วยการกระทำเพียงเล็กน้อย และนี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมของเราเอง
ประโยชน์ส่วนรวมสามารถหักล้างได้อย่างสมบูรณ์ด้วยการตัดสินใจเพียงครั้งเดียวโดยไม่คำนึงถึงสวัสดิภาพของสมาชิกแต่ละคนและทุกคนที่ประกอบกันเป็นกลุ่ม หากในบางจุดเราให้ความสำคัญกับแต่ละบุคคลก่อนที่ผลดีส่วนรวมจะสูญหายไปอย่างสิ้นเชิง ดังนั้นความดีทั่วไปจึงไม่ง่ายเลย
สิ่งนี้นำเราไปสู่คำถามอื่น: เป็นไปได้หรือไม่ที่จะบรรลุผลดีร่วมกัน? เราสามารถให้สวัสดิการของสมาชิกทุกคนในชุมชนก่อนผลประโยชน์เดียวได้หรือไม่? เป็นไปได้จริงหรือ?
มีหลายครั้งที่คุณหันไปเห็นกลุ่มใหญ่ที่สุดที่คุณอยู่ดูเหมือนจะเป็นไปไม่ได้ และกลุ่มใหญ่ที่สุดที่เราอยู่คือสังคมของเรา
ประโยชน์ส่วนรวมได้รับการปฏิบัติโดยเพลโตในสาธารณรัฐโดยอริสโตเติลในการเมืองและนักคิดที่ยิ่งใหญ่อื่น ๆ อีกมากมาย ทุกคนถือเป็นประโยชน์ส่วนรวมในแง่ของสังคมการเมือง และอยู่ที่นี่เมื่อมีคนเห็นว่าเขาอยู่ในสังคมการเมืองที่สอดคล้องกันอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้
เราบรรลุผลดีร่วมกันหรือไม่? ความแตกต่างทางสังคมที่เราสามารถเห็นได้ทุกวันบนท้องถนนในประเทศของเราพูดเพื่อตัวเอง เห็นได้ชัดว่าเราไม่ได้ให้ความสำคัญกับสวัสดิการของสมาชิกทุกคนในสังคมของเรา
มาร์กซ์และประโยชน์ส่วนรวม
มาร์กซ์และรูปแบบของทฤษฎีมาร์กซิสต์พูดถึงผลดีทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับชนชั้นทางสังคม:
“ ในความสัมพันธ์ทางสังคมที่กำหนดโดยผลประโยชน์ของชนชั้นที่เป็นปฏิปักษ์กันความดีส่วนรวมมักแสดงออกถึงผลประโยชน์ของชนชั้นปกครองนั้น ๆ อุดมการณ์ของผลประโยชน์ส่วนรวมมีหน้าที่ในการซ่อนลักษณะทางชนชั้นของสังคมพวกเขามีส่วนในการปรับเปลี่ยนจิตสำนึกของชนชั้นที่ถูกเอาเปรียบและมีความจำเป็นในการทำงานเพื่อรักษาความสัมพันธ์ทางอำนาจที่มีอยู่ " (Sánchez de la barquera, 2016, p.161)
หากเราคำนึงถึงวิสัยทัศน์ของลัทธิมาร์กซ์และทำการเปรียบเทียบกับบริบทปัจจุบันของสังคมและประเทศของเรา เราจะเห็นได้ว่าผลดีทั่วไปกำลังเปลี่ยนไปโดย "แบบจำลอง" ของ "ความดีบางส่วน" การศึกษาที่ดำเนินการโดย AMAI, INEGI และสถาบันอื่น ๆ ทำให้เราเห็นความแตกต่างอย่างสิ้นเชิงในระดับเศรษฐกิจและสังคมของชาวเม็กซิกันความแตกต่างที่เราเห็นสะท้อนให้เห็นในชีวิตประจำวันของเรา
เป็นความจริงที่ว่าในฐานะพลเมืองเราสามารถทำงานเพื่อประโยชน์ส่วนรวมในวงสังคมเล็ก ๆ ของเราได้ เราสามารถมีส่วนร่วมได้โดยนำไปใช้กับครอบครัว บริษัท ของเราและองค์กรที่เราเข้าร่วม อย่างไรก็ตามนั่นจะไม่ก่อให้เกิดผลดีร่วมโดยรวม เนื่องจากในระดับที่สูงขึ้นผลประโยชน์ของบุคคลบางคนโดยเฉพาะจึงได้รับการดูแลไม่ใช่สวัสดิการทั่วไป
ด้วยวิธีนี้เราจะเห็นผลดีร่วมกันในสังคมการเมืองเม็กซิกันเป็นเพียงยูโทเปีย ผู้คนและแผ่นดินของเราได้เห็นหลายปีหลายทศวรรษและหลายทศวรรษที่ผ่านมาเพื่อยืนยันการยืนยันก่อนหน้านี้
ยูโทเปีย… ใครจะคิด? เราควรละทิ้งการค้นหาประโยชน์ส่วนรวมหรือไม่? เราจะบรรลุยูโทเปียได้หรือไม่? เพื่อตอบคำถามเหล่านี้ฉันจะอนุญาตให้ตัวเองอ้างถึง Eduardo Galeano นักเขียนและนักข่าวชาวอุรุกวัยซึ่งอ้างถึง Fernando Birri ผู้อำนวยการสร้างภาพยนตร์:
“ ยูโทเปียอยู่ที่ขอบฟ้า ฉันเข้าใกล้สองก้าวเธอห่างออกไปสองก้าว ฉันเดินไปสิบก้าวและขอบฟ้าก็เคลื่อนไปอีกสิบก้าว เท่าที่ฉันเดินฉันจะไม่มีวันไปถึงมัน ดังนั้นยูโทเปียทำงานเพื่ออะไร? เพื่อสิ่งนั้นมันทำหน้าที่ในการเดิน "
และเราต้องเดินต่อไป เราต้องทำในสิ่งที่เป็นลักษณะของศาสตราจารย์ Hundert: เราต้องไม่ยอมแพ้ ความพากเพียรเป็นสิ่งที่ดีที่สุดที่เราสามารถทำให้สังคมของเรา บางทีวันหนึ่งถ้าเราเดินด้วยความมุ่งมั่นถ้าเราเดินไปด้วยกัน มาถึงสิ่งที่ไม่สามารถบรรลุได้
การอ้างอิงแบบ BIBLIOGRAPHIC
- เพลโต (1986) การหารือ ทำงานให้เสร็จใน 9 เล่ม เล่มที่สี่: สาธารณรัฐ มาดริดสเปน: Editorial Gredos, Sánchez de la Barquera y Arroyo (2016) พื้นฐานทฤษฎีและแนวคิดทางการเมือง เม็กซิโก: UNAM, Institute of Legal Research, Guerra, R. (2017) Common good: the maturation of a concept. Arvo สุทธิ ดึงมาจาก:
