เช่นเดียวกับที่คนมีความสามารถในการเรียนรู้ทีละน้อย บริษัท ใด ๆ ก็สามารถทำได้เช่นกันหาก บริษัท ตัดสินใจที่จะแสดงความสามารถที่เป็นเอกลักษณ์ของผู้คนโดยมุ่งเน้นที่การกระทำนี้ไปสู่การสร้างองค์กรอัจฉริยะ
แนวคิดขององค์กรอัจฉริยะคืออะไร?
เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้เมื่อผู้คนยอมรับที่จะเรียนรู้ในกลุ่มโดยตระหนักถึงการเดินทางที่น่าตื่นเต้นว่าความเป็นจริงถูกสร้างขึ้นจากการกระทำที่พวกเขาทำร่วมกันอย่างไร พวกเขาค้นพบในการเคลื่อนไหวนี้ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญ: พวกเขาสร้างระบบและสามารถขยายขีดความสามารถอย่างต่อเนื่องเพื่อให้บรรลุผลลัพธ์ที่คาดหวังสมมติว่าพวกเขากำลังสร้างอนาคตในขณะที่พวกเขาพัฒนาการเรียนรู้
แม้ว่าในจักรวาลของธุรกิจทุกคนจะเห็นด้วยกับคุณค่าของการทำงานเป็นทีม แต่มีเพียงองค์กรอัจฉริยะเท่านั้นที่ตระหนักดีว่า: เฉพาะเมื่อสมาชิกในกลุ่มเห็นว่าตัวเองกำลังกำหนดค่าระบบคือเมื่อพวกเขา บรรลุจุดเริ่มต้นของสิ่งที่เรียกว่าทีมที่มีการแข่งขันสูงซึ่งเป็นทีมที่มีอำนาจในการบรรลุผลลัพธ์ที่ไม่ธรรมดา
แต่ระบบคืออะไร?
สามารถกำหนดเพื่อความเข้าใจเป็นชุดของตัวแปรที่สัมพันธ์กันซึ่งจะสื่อสารและแลกเปลี่ยนกับสิ่งแวดล้อม
ตัวแปรจะเป็นพนักงานของ บริษัท สภาพแวดล้อมสิ่งที่ทำให้ลูกค้าในโลกธุรกิจซัพพลายเออร์การแข่งขัน ฯลฯ
สมาชิกในทีมถือว่าตัวเองเป็นส่วนหนึ่งของระบบมีความสำคัญเพียงใด?
หากคุณสามารถใช้วิธีการมองเห็นตัวเองนี้ได้ความรับผิดชอบและความมุ่งมั่นของคุณที่มีต่อเพื่อนร่วมงานและต่องานจะเพิ่มขึ้น เราจะยกตัวอย่าง การคำนวณข้อผิดพลาดกับเพื่อนร่วมงานเริ่มขึ้นไม่บ่อยนักการสังเกตตนเองจึงถูกกำหนดขึ้นเพื่อแก้ไขข้อผิดพลาดและทำให้ระบบสมบูรณ์แบบ จากนั้นสมาชิกแต่ละคนจะต้องรับผิดชอบต่อการทำงานของทีมในการประสานการดำเนินการ
สิ่งนี้ช่วยเพิ่มความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลความขัดแย้งได้รับการแก้ไขอย่างสร้างสรรค์การสื่อสารแสวงหาช่องทางประหยัดเวลาและพลังงานถูกเปลี่ยนเป็นกลยุทธ์ที่ออกแบบมาเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์โดยไม่สูญเสียโดยไม่จำเป็น
เมื่อเวลาผ่านไปความเป็นผู้นำในทีมเหล่านี้สามารถหมุนเวียนได้เนื่องจากวิวัฒนาการทางจิตใจที่พวกเขานำเสนอในแง่ของทีมและการปรับใช้การเรียนรู้โดยกำเนิด
คุณภาพที่โดดเด่นของการเรียนรู้ประเภทนี้คือการได้มาซึ่งการปฏิบัติที่เกิดขึ้นจากระบบของมนุษย์ค่อยๆตราตรึงวัฒนธรรมที่เฉพาะเจาะจงลงในองค์กร ความรู้สึกมั่นคงของการเป็นเจ้าของที่มาจากการสร้างอนาคตของ บริษัท กำหนดสิ่งที่เรียกว่าเอกลักษณ์ขององค์กร
ในทางกลับกันการจัดตำแหน่งของทีมจะประสานกันอย่างสมบูรณ์แบบกับวิสัยทัศน์พันธกิจและค่านิยมขององค์กรและสิ่งนี้มาจากความกระตือรือร้นไม่ใช่การปฏิบัติตาม มีความตระหนักในสมาชิกแต่ละคนว่าพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของบางสิ่งที่ก้าวข้ามและเรียกพวกเขา
เช่นเดียวกับการเรียนรู้รายบุคคลการรวบรวมข้อมูลไม่ได้ทำให้เกิดประสิทธิผลในทีม แม้ว่าสิ่งนี้จะมีความสำคัญเช่นเดียวกับการเรียนรู้ทักษะทางเทคนิคที่สอดคล้องกับตำแหน่งที่เขาครอบครองภายในองค์กร แต่ก็ยังไม่เพียงพอในแง่ของประสิทธิภาพของทีมงาน ประสิทธิผลของงานจำเป็นต้องมีส่วนเติมเต็มที่จำเป็นดังกล่าวข้างต้น
ประการสุดท้ายเหตุใดจึงจำเป็นต้องมีทีมที่มีประสิทธิภาพสูงในองค์กร?
บริษัท ขนาดใหญ่ส่วนใหญ่มีอายุการใช้งานเฉลี่ยไม่เกินครึ่งหนึ่งของมนุษย์ เรียนรู้ขององค์กรนั้นจะให้เครื่องมือที่จำเป็นเพื่อความอยู่รอดในตลาดและการเติบโตของ
Arie de Geus ผู้อำนวยการฝ่ายวางแผนและผู้เขียนหนังสือ "The Living Company, Habits for Survival in the Turbulent World of Business" กล่าวถึงวลีที่สมควรได้รับความสนใจอย่างยิ่งว่า "ความสามารถในการเรียนรู้อาจเป็นข้อได้เปรียบในการแข่งขันเพียงอย่างเดียวของเรา"
