แบบฟอร์มคัดเลือกผู้สมัครและแบบสัมภาษณ์ประเมินผล

Anonim

การใช้คู่มือสัมภาษณ์

แบบฟอร์มแบ่งออกเป็นสองส่วนหลักคือคู่มือการสัมภาษณ์และการประเมินผู้สมัคร ในการเตรียมตัวสำหรับการสัมภาษณ์ให้ตรวจสอบข้อมูลจำเพาะของบุคลากรใบสมัครงานและแบบสอบถามทางการแพทย์ พัฒนาชุดคำถามทั่วไปและคำถามเฉพาะที่จะกล่าวถึงในระหว่างการสัมภาษณ์ ทำเครื่องหมายในคู่มือสัมภาษณ์จำนวนคำถามที่จะถามและเขียนลงในแต่ละพื้นที่เพิ่มเติมคำถามที่เกี่ยวข้อง ดำเนินการตามคู่มือสัมภาษณ์โดยใช้คำถามเบื้องต้นสำหรับแต่ละพื้นที่และคำถามที่เลือกอื่น ๆ คำถามจะถูกนำเสนอในรูปแบบย่อเพื่อประหยัดพื้นที่ ผสมคำถามและคำพูดและใช้วลีเบื้องต้นเพื่อลดการปรากฏตัวของการซักถาม (เช่น "บอกฉันเกี่ยวกับ")

ผู้สมัครประเมินสัมภาษณ์-GUI แบบ

ใช้ส่วนการประเมินผู้สมัคร

ในบทสรุปของการสัมภาษณ์ให้เปลี่ยนบันทึกย่อของคุณเป็นการประเมินทันที ประเมินผู้สมัครกับปัจจัยหลักแปดตัวโดยใช้รหัสการประเมินที่แสดงที่มุมขวาบนของแผ่นประเมินผล สำหรับแต่ละปัจจัยมีสิ่งที่ควรพิจารณาเมื่อทำการประเมิน ประเด็นเหล่านี้เป็นคำแนะนำที่สามารถปรับให้เหมาะกับงานเฉพาะที่ต้องการได้

แต่ละปัจจัยถูกนำไปใช้กับการทำงานในระดับหนึ่ง อย่างไรก็ตามผู้สัมภาษณ์จะต้องกำหนดความสำคัญของแต่ละปัจจัยด้วยความเคารพต่อความต้องการของงานเมื่อทำการประเมินทั้งหมดในขั้นสุดท้าย ในการจัดทำเอกสารความคิดของคุณบันทึกการแสดงผลและจุดที่สำคัญที่สุดของข้อมูลที่ได้รับระหว่างการสัมภาษณ์ในช่องว่างที่ให้ไว้สำหรับ "ความคิดเห็น", "คุณสมบัติเด่น", "จุดอ่อน" และ "สรุปทั้งหมด" ใส่ใจเป็นพิเศษกับคุณสมบัติและจุดอ่อนที่โดดเด่นของผู้สมัครที่นำไปใช้กับความต้องการงานที่สำคัญ จากนั้นโอนการประเมินผู้สมัครของคุณสำหรับแต่ละปัจจัยไปยังตารางสรุปการประเมิน หน้าสุดท้ายนี้ระบุถึงคุณสมบัติและจุดอ่อนที่น่าทึ่งและแสดงการประเมินผู้สมัครของปัจจัยทั้งหมดอย่างชัดเจนจะช่วยให้การเปรียบเทียบผู้สมัครหลายคนในเวลาเดียวกัน

คู่มือการสัมภาษณ์

ประวัติการทำงาน

  1. เริ่มต้นด้วยการบอกฉันเกี่ยวกับประสบการณ์การทำงานของคุณตั้งแต่งานแรกจนถึงตำแหน่งปัจจุบัน สำหรับงานแต่ละงานที่ฉันอยากรู้ว่าฉันทำอะไรฉันชอบอะไรที่ฉันไม่ชอบเงินเดือนของเขาและความสำเร็จพิเศษใด ๆ ความสำเร็จในงานใดทำให้เขาได้รับความพึงพอใจสูงสุด คุณประสบความสำเร็จได้อย่างไรในงานใดที่คุณมีความสุขที่สุดและทำไม? ไม่พอใจมากขึ้นและเพราะเหตุใดคุณสมบัติใดที่คุณชอบมากที่สุดในระดับสูงกว่า น้อยกว่าคุณสมบัติและจุดอ่อนที่โดดเด่นอะไรบ้างที่หัวหน้างานในอดีตของคุณสังเกตเห็นในตัวคุณคุณชอบทำงานคนเดียวหรือเป็นกลุ่มคุณช่วยยกตัวอย่างหรือความสามารถในการเป็นผู้นำ การจัดการกับผู้ใต้บังคับบัญชาที่ลำบากคุณชอบหรือไม่ชอบงานกดดันประเภทใดให้ตัวอย่างของโครงการที่ฉันทำภายใต้แรงกดดันคุณทำงานกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดในด้านใด? มีประสิทธิภาพน้อยลงคุณคิดว่าการปรับปรุงหรือความคิดใหม่ ๆ ในงานก่อนหน้านี้ในงานทั้งหมดของคุณมีคุณสมบัติที่โดดเด่นที่สุดและอะไรคือจุดอ่อนของคุณคุณคิดว่าเพื่อนร่วมงานหรือผู้ใต้บังคับบัญชาจะอธิบายคุณอย่างไร

การศึกษาและการฝึกอบรม

ตอนนี้ฉันต้องการทบทวนวุฒิการศึกษาของคุณเริ่มจากมัธยมจนถึงปัจจุบันฉันสนใจในหลักสูตรคุณสมบัติกิจกรรมงานชั่วคราวและความสำเร็จพิเศษอื่น ๆ

  1. หลักสูตรใดที่คุณชอบมากที่สุด น้อยลงหรือไม่ ทำไมคุณถึงประสบความสำเร็จในด้านการศึกษา? หลักสูตรใดที่คุณได้เกรดดีกว่า เลวร้ายยิ่งกว่านั้นเขามีความขยันมากคุณเข้าร่วมในกิจกรรมที่ไม่เกี่ยวกับโรงเรียนมากน้อยเพียงใดทำไมคุณถึงเข้าเรียนที่วิทยาลัย (หรือไม่) การศึกษาของคุณมีความสำคัญมากเพียงใดในการพัฒนาของคุณ ตัวเอง? คุณทำอย่างไรคุณมีตำแหน่งผู้บริหารระดับใดในกิจกรรมที่ไม่ใช่สถาบันการศึกษาทำให้คุณเลือกสาขาวิชาที่คุณศึกษาหากคุณมีโอกาสกลับมาเรียนต่อคุณจะทำอะไรแตกต่างกันไป ทำไมคุณมีการฝึกอบรมพิเศษ

พื้นหลังปัจจุบันและวงจร

ตอนนี้ฉันอยากจะรู้ข้อมูลส่วนบุคคลบางอย่างเช่นความสนใจของคุณในวัยรุ่นอาชีพหรือการจ้างงานของพ่อแม่ของคุณและสิ่งที่มีอิทธิพลต่อประสบการณ์ครอบครัวของคุณมีต่อการพัฒนาของคุณ จากนั้นบอกฉันเกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบันความสนใจและกิจกรรมของคุณ

  1. วัยเด็กของคุณมีอิทธิพลอะไรต่อคนแบบที่คุณเป็นทุกวันนี้คุณทำอะไรก่อนที่โรงเรียนมัธยมที่คุณภาคภูมิใจเป็นพิเศษคุณเริ่มงานแรกเมื่ออายุเท่าไหร่ คุณเริ่มมีความอิสระทางการเงินเมื่อไหร่คุณคล้ายกันและแตกต่างจากผู้ปกครองอย่างไรบ้างคุณชอบทำกิจกรรมประเภทใดเมื่อคุณไม่ได้ทำงาน คุณเป็นสมาชิกหรือผู้นำของกลุ่มใด ๆ ปัญหาอะไรที่จะเดินทางหรือย้ายที่สร้างขึ้นสำหรับคุณคุณต้องสะสมเงินสำรอง (ออมทรัพย์ประกันชีวิต ฯลฯ) หรือไม่คุณเคยมีการสอบทางการแพทย์หรือไม่? สุขภาพของคุณเป็นอย่างไรบ้างคุณชอบอ่านหนังสือเกี่ยวกับงานหรือสันทนาการ

แบบฟอร์มการประเมินผู้สมัคร

รหัสการประเมินผล

  • 5: ยอดเยี่ยม 4: ระยะกลางมากกว่า 3: ปานกลางเทอม 2: ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย 1: แย่

ประวัติการทำงาน

พิจารณา: ความคล้ายคลึงกันของประสบการณ์การทำงานกับตำแหน่งนี้ ความต่อเนื่อง (การเปลี่ยนแปลงงานตรรกะ) ความมั่นคงและความก้าวหน้าในอาชีพ คำอธิบายของการเปลี่ยนแปลงงานช่องว่างระหว่างงานและความไม่สอดคล้องกัน ความคืบหน้าเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรม ความสำเร็จที่สำคัญและความรู้ที่เกี่ยวข้องกับงาน ระดับรายได้และความรับผิดชอบ การตั้งค่าและ aversions จำนวนงานและระยะเวลาการว่างงาน สาขาวิชาเฉพาะ

เป้าหมายการทำงาน

ลองพิจารณา: เหตุผลที่คุณสมัครงานนี้ ความรู้เกี่ยวกับงานนี้และความสัมพันธ์ระหว่างงานและเป้าหมายอาชีพของผู้สมัคร ความแม่นยำและความสมจริงของเป้าหมายและความสามารถระดับมืออาชีพในการทำให้ความพยายามที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนั้น องค์กรและการพัฒนาตนเอง การประเมินตนเองที่เหมือนจริงของคุณสมบัติเด่นและจุดอ่อน แสดงให้เห็นถึงความทุ่มเทในการทำงานและความเต็มใจที่จะปรับให้เข้ากับความต้องการของ บริษัท ความสอดคล้องระหว่างความตั้งใจที่ประกาศไว้กับความสำเร็จที่แท้จริง อนาคตสำหรับความคืบหน้า

การศึกษาและการฝึกอบรม

พิจารณา: การศึกษาในระบบ, การฝึกทหาร, หลักสูตรการติดต่อ, การฝึกปฏิบัติงานและการศึกษาด้วยตนเอง พื้นที่สมาธิและเหตุผลในการเลือก ระดับเกียรตินิยมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การตั้งค่าและ aversions กิจกรรมนอกโรงเรียน วิธีการที่ใช้ในการจ่ายสำหรับการศึกษา ความสำเร็จของโรงเรียนในด้านความสัมพันธ์และเชาวน์ปัญญา เหตุผลที่เขาหยุดเรียน ความรู้การพัฒนาล่าสุดในสาขาที่คุณสนใจ การฝึกอบรมเฉพาะที่จำเป็นในการปฏิบัติงาน

ความเป็นมาและสถานการณ์ปัจจุบัน

ลองพิจารณา: คุณค่าและความรู้ที่ได้จากประสบการณ์ครั้งแรกของคุณ ความสนใจและความสำเร็จครั้งแรก อายุที่เขาได้งานแรกและระดับการควบคุมโดยพ่อแม่ของเขา กิจกรรมปัจจุบันนอกที่ทำงาน ทัศนคติของผู้สมัครต่ออาชีพความเป็นไปได้ในการเดินทางการย้ายถิ่นฐานและความขัดแย้งในงาน ความมั่นคงทางการเงินที่เกี่ยวข้องกับอายุของผู้สมัครการศึกษาและรายได้ที่ผ่านมา

ลักษณะส่วนบุคคล

พิจารณา: ลักษณะส่วนบุคคลที่สอดคล้องกับการติดต่อระหว่างบุคคลที่จำเป็นสำหรับงานนี้ กรูมมิ่งแบกมิตรและชั่ง ขาดคฤหาสน์ที่น่ารำคาญและนิสัยประสาท พจน์เสียงและความสามารถในการแสดงตัวเอง หากคุณตอบสนองความต้องการทางกายภาพขั้นพื้นฐานของงาน

สติปัญญาที่มีประสิทธิภาพ

พิจารณา: จำเป็นต้องใช้เหตุผลการแก้ปัญหาและการศึกษาเพื่อทำงานนี้ ความสามารถในการเรียนรู้ การตัดสินใจในทางปฏิบัติ ความลึกและความกว้างของการอ่านและผลประโยชน์ทางปัญญา คำตอบที่ชัดเจนกระชับและให้ข้อมูล การแสวงหาการศึกษาต่อเนื่องหรือการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง คุณภาพความรู้ทางเทคนิค ความสามารถในการเขียนการสื่อสาร ความสามารถในการบริหาร (การวางแผนองค์กรการมอบหมายและการควบคุม)

ความจุระหว่างบุคคล

พิจารณา: ความสามารถในการจัดการกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ ความสามารถในการ "ขาย" แบบไดนามิก แต่ก็ดี ความสัมพันธ์กับผู้ใต้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงานและผู้บังคับบัญชาก่อนหน้า ความสามารถในการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพกับผู้อื่น แสดงให้เห็นถึงทักษะความเป็นผู้นำ (การฝึกอบรมการสร้างแรงจูงใจการกำกับและการพัฒนาผู้ใต้บังคับบัญชา) ความสามารถในการจัดการกับความขัดแย้งอย่างเปิดเผย ความสนใจของพลเมือง, งานอดิเรก, ชีวิตทางสังคม ความสามารถในการฟังอย่างระมัดระวัง

การปรับตัวส่วนบุคคล

พิจารณา: ความสามารถในการปรับตัวในความสัมพันธ์ของคุณกับผู้อื่นและความต้องการของงาน ความมั่นใจในตนเองและความตั้งใจที่จะดำเนินการตามความเชื่อมั่นของคุณ การตอบสนองอย่างมีวัตถุประสงค์และสร้างสรรค์ต่อปัญหา ความยืดหยุ่นและความอดทนต่อความคิดเห็นคำตอบหรือคน "แตกต่าง" การยอมรับการเปลี่ยนแปลงเชิงบวก ความเต็มใจที่จะยอมรับความรับผิดชอบอันเป็นผลมาจากพฤติกรรมของตนเอง สมดุลที่ดีระหว่างกิจกรรมการทำงานและชีวิตส่วนตัว ปรับให้เข้ากับสถานการณ์ครอบครัวปัจจุบันของคุณ ความสามารถในการกำกับตนเองและวินัยในตนเอง

สรุปคุณสมบัติที่โดดเด่น: (จดบันทึก)

สรุปจุดอ่อน: (หมายเหตุ)

สรุปและประเมินผลรวม: (จดบันทึก)

หนึ่ง

น่าสงสาร

สอง

ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย

3

ระยะกลาง

4

โดยเฉลี่ย

5

ยอดเยี่ยม

ประวัติการทำงาน
เป้าหมายการทำงาน
การศึกษาและการฝึกอบรม
ความเป็นมาและสถานการณ์ปัจจุบัน
ลักษณะส่วนบุคคล
สติปัญญาที่มีประสิทธิภาพ
ความจุระหว่างบุคคล
การปรับตัวส่วนบุคคล
การประเมินผลรวม

ข้อเสนอแนะ (สำหรับตำแหน่งนี้พื้นที่ทำงานหรือสถานที่ควรพิจารณาผู้สมัครนี้?)

หากไม่แนะนำผู้สมัครเพื่อการจ้างงานโปรดระบุเหตุผลหลัก

การคัดเลือกแบบสัมภาษณ์เบื้องต้นแบบคัดเลือก

ดู PDF

ดาวน์โหลดไฟล์ต้นฉบับ

แบบฟอร์มคัดเลือกผู้สมัครและแบบสัมภาษณ์ประเมินผล