รูปแบบแบบสอบถามการวิเคราะห์ค่าใช้จ่าย

ฉันระบุตำแหน่ง:

1. ชื่องาน:

1. หมวด:

1. แผนก / หน่วยงาน:

1. การพึ่งพาโดยตรง:

1. วันที่สมัคร:

II การระบุว่าใครตอบแบบสอบถาม:

1. ชื่อ:

1. เกรดและระดับ:

1. ความยาวของบริการ:

III คำอธิบายอย่างย่อของตำแหน่ง:

1. งานในตำแหน่งนี้จัดเป็นตัวละครเป็นหลัก (ทำเครื่องหมายด้วย X เพียงคำตอบเดียว)

	ผู้จัดการที่เชื่อถือได้
	ผู้จัดการอาชีพ
	มืออาชีพที่มีบุคลากรที่ต้องพึ่งพา
	การสนับสนุนอย่างมืออาชีพ
	การให้คำปรึกษาอย่างมืออาชีพ
	ช่างเทคนิคเฉพาะ
	วิชาการ
	การบริหารที่มีความเชี่ยวชาญ
	การบัญชีบริหาร
	งานเลขานุการ
	ผู้ช่วยผู้บริหาร
	ผู้ช่วยคนขับรถ
	ผู้ช่วยจูเนียร์

1. ทำรายการงานหลักที่คุณทำในงานและเปอร์เซ็นต์ของเวลาทำงานที่คุณประเมินว่าคุณอุทิศให้กับงานแต่ละงาน

งานหลัก	% เวลาทำงาน

1. ทำรายการงานรองที่คุณทำในงานและเปอร์เซ็นต์ของเวลาทำงานที่คุณประเมินว่าคุณอุทิศให้กับงานแต่ละงาน

งานรอง	% เวลาทำงาน

1. ความรับผิดชอบต่องานของคุณคืออะไร? น้ำหนักของแต่ละคนในความคิดเห็นของคุณเป็นเท่าไหร่? (ทำเครื่องหมายคำตอบของคุณด้วย X)

ความรับผิดชอบ	น้ำหนักสัมพัทธ์
ประถม	มัธยม
ความรับผิดต่อสินค้า
การใช้วัสดุ
ความรับผิดชอบในการประมวลผลข้อมูล
ควบคุมดูแลการทำงานของคนอื่น
การจัดการเงินชื่อเรื่องหรือเอกสารที่เกี่ยวข้อง
ความรับผิดชอบในการจัดการข้อมูล
ความรับผิดชอบในการประชาสัมพันธ์
ความรับผิดชอบต่อความลับของข้อมูล

1. ทักษะใดที่อธิบายด้านล่างนี้เป็นที่ต้องการหรือจำเป็นสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่งและระดับใด?

ลักษณะเฉพาะ	ไม่จำเป็น	เป็นที่น่าพอใจ	สำคัญ
การมองเห็น
ได้ยินรุนแรง
ความสามารถในการสัมผัส
การตัดสินใจที่รวดเร็ว
ความสามารถในการแสดงออก
การประสานการสัมผัสด้วยสายตา
การประสานงานทั่วไป
ความคิดริเริ่ม
ความคิดสร้างสรรค์
ความสามารถในการตัดสิน
ความสนใจ
อ่านวิเคราะห์
การคำนวณ
การจัดทำร่าง
ระดับการศึกษา
การทำงานเป็นทีม
ความเป็นผู้นำ
ความเป็นกันเอง
การสื่อสารระหว่างบุคคล
สั่งซื้อและองค์กร
ตลอดทั่วถึง

1. คุณทำภารกิจใดต่อไปนี้เพื่อรับข้อมูลทางเทคนิคที่งานของคุณต้องการเปรียบเทียบเวลาที่คุณอุทิศให้กับงานนี้เกี่ยวกับเวลาที่คุณใช้ในการทำงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับงานของคุณ (ทำเครื่องหมายด้วย X เฉพาะในภารกิจที่คุณดำเนินการ)

เหลือเกิน	เวลาที่ใช้เปรียบเทียบกับงานอื่น ๆ ที่คุณทำในตำแหน่งของคุณ
น้อยมาก	นิดหน่อย	เกือบจะปานกลาง	สูงกว่า
อ่านเอกสารทางเทคนิคเกี่ยวกับขั้นตอนและวิธีการ
การเข้าร่วมหลักสูตรหรือการสัมมนาที่เกี่ยวข้องกับงานของคุณ
ศึกษาโปรแกรมและระบบปฏิบัติการที่มีอยู่เพื่อรับและรักษาความคุ้นเคย
ดำเนินการวิจัยบรรณานุกรมที่จำเป็นสำหรับการพัฒนางานของพวกเขา
เข้าร่วมการประชุมข้อมูลที่กำหนดกฎขั้นตอน
ปรึกษาเพื่อนร่วมงานเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดและเทคนิคใหม่ ๆ
ปรึกษาทีมเทคนิคอื่น ๆ ของบริการเพื่อแลกเปลี่ยนแนวคิดและเทคนิคใหม่
เข้าร่วมการประชุมเพื่อดูสถานะความคืบหน้าของโครงการ
เข้าร่วมการประชุมทีมเพื่อทบทวนแผนกหรือกลยุทธ์แผนก
หารือเกี่ยวกับแผนและวัตถุประสงค์ของแผนกกับเจ้านาย

1. เกี่ยวกับการสื่อสารที่คุณต้องสร้างเพื่อให้บรรลุผลงานของคุณให้จำแนกในแง่ของความสำคัญของกิจกรรมที่ระบุไว้สำหรับการบรรลุวัตถุประสงค์ของตำแหน่งตามการประมวลผลที่แนบมา

รหัสความสำคัญสำหรับตำแหน่งนี้
N: ไม่เกี่ยวข้อง
1: ต่ำมาก
2: ต่ำ
3: ปานกลาง
4: สูง
5: สุดขีด

การสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษร:

รหัส	เหลือเกิน
	การเขียน (เขียนหรือเขียนจดหมายรายงานโดยทั่วไปผู้ที่สนใจจัดเตรียมเนื้อหาที่เป็นลายลักษณ์อักษร)

รหัสความสำคัญสำหรับตำแหน่งนี้
N: ไม่เกี่ยวข้อง
1: ต่ำมาก
2: ต่ำ
3: ปานกลาง
4: สูง
5: สุดขีด

การสื่อสารด้วยวาจา:

รหัส	เหลือเกิน
	การให้คำปรึกษา (แนะนำบุคคลเกี่ยวกับการแก้ปัญหาผ่านมืออาชีพกฎหมายหลักการทางการเงิน ฯลฯ)
	เจรจาต่อรอง (จัดการกับผู้อื่นเพื่อให้บรรลุข้อตกลงหรือแนวทางแก้ไขในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับงานที่ทำในตำแหน่ง)
	ชักชวน (ติดต่อกับผู้อื่นเพื่อโน้มน้าวพวกเขาด้วยความเคารพต่อการกระทำหรือมุมมอง)
	แนะนำ (ให้ความรู้หรือทักษะอื่น ๆ อย่างเป็นทางการหรือไม่เป็นทางการ)
	การสัมภาษณ์ (ดำเนินการสัมภาษณ์โดยตรงต่อวัตถุประสงค์เฉพาะที่เกี่ยวข้องกับองค์กร)
	การแลกเปลี่ยนข้อมูลอย่างสม่ำเสมอ (ให้และรับข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับงานในลักษณะปกติ)
	การพูดในที่สาธารณะ (พูดถึงการเสนอการประชุมนิทรรศการที่เป็นทางการให้กับผู้ชมจำนวนมาก)

1. คุณคิดว่าจำเป็นต้องมีประสบการณ์การทำงานที่ดีในตำแหน่งงานบริหารสาธารณะหรือไม่? (ทำเครื่องหมายด้วย X เพียงคำตอบเดียว)

___ จำเป็น

___ สำคัญ

___ แนะนำให้เลือก

___ ไม่เกี่ยวข้อง

1. คุณคิดว่าจำเป็นต้องมีประสบการณ์ก่อนหน้านี้ในตำแหน่งที่คล้ายกันเพื่อผลงานที่ดีของตำแหน่งหรือไม่? (ทำเครื่องหมายด้วย X เพียงคำตอบเดียว)

ไม่จำเป็น: ____	เป็นที่น่าพอใจ: ____	อย่างน้อย 1 ปี:
ระหว่าง 1 และ 3 ปี:
มากกว่า 3 ปี:

1. คุณให้คะแนนสภาพร่างกายที่บุคคลที่ดำรงตำแหน่งนี้ทำงานอย่างไร

___ ยอดเยี่ยม

___ ดี

___ ปกติ

___ แย่

___ ที่เลวร้ายมาก

ระบุข้อโต้แย้งที่เหมาะสมสำหรับคำตอบของคุณ:

1. บุคคลที่ดำรงตำแหน่งอยู่ภายใต้แรงกดดันทางจิตวิทยาพิเศษหรือไม่?

___ อย่างถาวร

___ บางครั้ง

___ นาน ๆ ครั้ง

___ ไม่เคย

ยึดคำตอบของคุณโดยย่อ:

1. คุณคิดว่าลักษณะพิเศษใดที่ทำให้ตำแหน่งโดดเด่น

1. คุณจะกำหนดปัจจัยใดเป็นพื้นฐานในการวัดประสิทธิภาพของตำแหน่ง

จากมุมมองของคุณปัจจัยใดที่สามารถระบุได้อย่างมีนัยสำคัญมีผลต่อประสิทธิภาพที่เหมาะสมของตำแหน่ง

ดาวน์โหลดไฟล์ต้นฉบับ