ทฤษฎีการจัดการ. กูรูและผู้เขียนหลัก

Anonim

บทนำ

ในปัจจุบันมรดกของนักคิดและนักวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการเสริมสร้างความเข้มแข็งการบริหารเป็นอย่างมาก; ตั้งแต่สมัยโบราณแต่ละคนผ่านการทำงานเป็นทีมและการดำเนินงานโดยรวมเพื่อให้บรรลุเป้าหมายมีส่วนร่วมเพื่อให้วิทยาศาสตร์ในปัจจุบันช่วยให้องค์กรจำนวนมากเติบโตการพัฒนาการวางตำแหน่งและความยั่งยืนในตลาดโลกาภิวัตน์ใน เศรษฐกิจโลก

ภายในงานนี้มีการนำเสนอผลงานของผู้ที่ถือเป็นปรมาจารย์หลักของทฤษฎีการจัดการตั้งแต่ยุคดึกดำบรรพ์เกษตรกรรมยุคกลางสมัยใหม่และร่วมสมัยโดยมีการกล่าวถึงสั้น ๆ เกี่ยวกับผลงานที่พวกเขาดำเนินการ ซึ่งพวกเขาได้รับการยอมรับ เป็นที่นิยมอย่างกว้างขวางในการทราบถึงงานหลักที่ดำเนินการในการบริหารการควบคุมข้อกำหนดคำจำกัดความแนวทางปฏิบัติและการดำเนินการดังกล่าวข้างต้นทั้งหมดนี้ช่วยให้นายจ้างผู้จัดการและ / หรือผู้จัดการเข้าใจถึงความรับผิดชอบในการกระทำและกิจกรรมของตนความสำคัญของงานเหล่านั้น การตัดสินใจและแน่นอนว่ามันมีประโยชน์มากในการเป็นพื้นฐานและ / หรือรากฐานในการตัดสินใจ

การประยุกต์ใช้ทฤษฎีที่จัดทำขึ้นเพื่อใช้อ้างอิงในงานนี้ไม่ได้ จำกัด เฉพาะ บริษัท ที่แสวงหาผลกำไรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกลุ่มที่ไม่ได้มุ่งหวังในการทำกำไร แต่ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเป็นระบบและสภาพแวดล้อมขององค์กร

ความหมายของคุรุ

คุรุถือเป็นบุคคลที่มีพรสวรรค์ความสามารถและสติปัญญาที่ยอดเยี่ยมซึ่งเขาได้รับการยอมรับและนับถือเมื่อเขาได้รับการพิจารณาว่าเป็นครูหรือมัคคุเทศก์ (Española, 2011) ในระหว่างการดำรงอยู่ของมนุษยชาติและกิจกรรมของพวกเขาผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการหลายคนได้รับการยอมรับซึ่งมอบหน้าที่ในการตรวจสอบศาสตร์แห่งการจัดการและมีส่วนช่วยในการเติบโตสร้างสรรค์และพัฒนาความรู้ใหม่ ๆ ต่อไป และทฤษฎี

เวลาดึกดำบรรพ์

หลักการบริหารงานตั้งแต่สมัยดึกดำบรรพ์ในสมัยนั้นผู้อยู่อาศัยถูกจัดโดยชนเผ่าซึ่งได้รับมอบหมายงานล่าสัตว์ตกปลามาจากแนวคิดเหล่านี้ทำให้การทำงานของบุคคลในเงื่อนไขกลุ่มเริ่มมองเห็นได้ เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ทั่วไป

•การแบ่งงานตามอายุและเพศ

•เริ่มงานกลุ่มเพื่อทำการบ้าน

•หลักการบริหาร.

เวลาเกษตรกรรม

เริ่มต้นจากการใช้ดินเพื่อปลูกดอกไม้และอาหารซึ่งอนุญาตให้ละทิ้งกิจกรรมเร่ร่อนของผู้ตั้งถิ่นฐานดังนั้นการเกษตรจึงเป็นรูปแบบหลักในการทำมาหากินในช่วงเวลานี้

•ชีวิตประจำวันเริ่มต้นขึ้น

•การเกิดขึ้นของรัฐ

•การเติบโตของวัฒนธรรมเริ่มต้นขึ้น

ยุคกรีก - ละติน

ภายในช่วงเวลานี้การมีทาสเกิดขึ้นซึ่งเป็นวิธีการที่อารยธรรมครอบงำผู้คนที่พวกเขาทำงานในกิจกรรมของพวกเขาการเป็นทาสในบางประเด็นก็ใช้ได้ผล แต่เป็นวิธีการปราบปรามและการลงโทษทางกายภาพสำหรับการไม่ปฏิบัติตามและ / หรือการไม่เชื่อฟังกฎหมาย งานระดับการผลิตเป็นศูนย์เนื่องจากมีความไม่พอใจและความไม่พอใจในทาสวัฒนธรรมเช่นโรมันเป็นตัวอย่างหลักของการเป็นตัวแทนของกิจกรรมเหล่านี้

•การเกิดขึ้นของการเป็นทาส

•การกำกับดูแลมากเกินไป

•วิธีการควบคุมแรงงานการลงโทษทางร่างกาย

ประเทศจีน

มีจักรวรรดิโบราณสี่แห่งที่นำเสนอความก้าวหน้าในการพัฒนาการปกครองมากที่สุด ได้แก่ อียิปต์กรีกโรมันและจีน ในประเทศจีนนักคิดขงจื้อได้นำเสนอและดำเนินองค์ประกอบของการเติบโตในภาคการบริหารเขาทำงานในการเมืองและรัฐในงานและตำแหน่งจำนวนมาก

ผลงานหลักของขงจื้อในการบริหารคือ:

•ความไม่เป็นกลางในรัฐบาล

•กำจัดการเล่นพรรคเล่นพวก

•การก่อตัวของจิตวิญญาณแห่งการปกครอง

•ส่งเสริมความเจริญทางการค้าของประชากร

•ดำเนินการอย่างรอบคอบและปราศจากความเป็นปัจเจก

•ใช้มาตรฐานทางจริยธรรมในงานทางการเมืองและการปกครอง

•การวิเคราะห์ประสิทธิภาพของรัฐบาลท้องถิ่นสำหรับการประยุกต์ใช้ในระดับที่ใหญ่ขึ้น

“ ตามตัวอย่างของเพื่อนร่วมงานของเขาผู้เขียนกระแสการบริหารในประเทศจีนอีกคนคือ Micius หรือ Moti ซึ่งนำเสนอความคล้ายคลึงกันในแง่มุมของรัฐบาล แต่มีความแตกต่างในองค์ประกอบของความคิดเชิงอุดมคติ ต่อมา Chou ใช้วัสดุที่ขงจื้ออธิบายอย่างละเอียดซึ่งเขาอาศัยในการกำหนดกฎเกณฑ์และข้อบังคับอื่น ๆ ” สรุปได้ว่าการมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญด้านแหล่งกำเนิดภาษาจีนเหล่านี้ทำให้เกิดการพัฒนาภาครัฐที่น่าพอใจอย่างมาก

กรีซ

ในบรรดาผลงานด้านการบริหารของกรีกสิ่งที่โดดเด่นที่สุดคือของโสกราตีส (469 ถึง 399 ปีก่อนคริสตกาล) ซึ่งหลังจากการวิเคราะห์และการถกเถียงกับเพื่อนร่วมงานนักคิดร่วมสมัยของเขาหลายครั้งมีความคิดหลักในการบริหารว่าการดำเนินกิจกรรมการบริหารเป็นความสามารถส่วนตัวของบุคคลที่ ปฏิบัติงานของรัฐบาลและไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งโดยตรงของการฝึกอบรมวิชาชีพและ / หรือเชิงประจักษ์

เพลโตเป็นนักคิดอีกคนหนึ่งที่พัฒนาความคิดเพื่อสนับสนุนการพัฒนาการบริหารหนึ่งในความคิดหลักในประเด็นนี้มีดังต่อไปนี้: ทักษะส่วนบุคคลของคนงานทำให้เกิดความเชี่ยวชาญในการทำงาน เขาระบุถึงบทบาทที่มนุษย์เล่นในองค์กรเช่นรัฐบาลในลักษณะเดียวกับที่เขาทำสนธิสัญญาเกี่ยวกับความยุติธรรมทางสังคม

ผลงานอีกเรื่องของเพลโตคือหนังสือชื่อ The Republic ซึ่งมีการหยิบยกประเด็นต่อไปนี้:

•การบริหารในตลาดตัวแทน

•องค์ประกอบของความเชี่ยวชาญในงาน

•การจัดระบบประเภทของรัฐบาลเช่นประชาธิปไตยคณาธิปไตยและชนชั้นสูง

•การแบ่งประเภทของชนชั้นทางสังคมเช่นทองรัฐบาล; เงินนักรบบรอนซ์คนงานและพ่อค้า

อริสโตเติล

ภายในผลงานของอริสโตเติลจริยธรรมเป็นสถานที่ที่สำคัญมาก นอกจากนี้เขายังเขียนหนังสือชื่อ "การเมือง" ซึ่งเขาได้กำหนดรูปแบบการบริหารราชการแผ่นดินและจำแนกรัฐบาลในแวดวงการเมืองเช่นประชาธิปไตยและสถาบันกษัตริย์

Pericles

เขาเตรียมงานที่เกี่ยวข้องกับการเลือกตั้งคนงานในองค์กรเขายังออกกฎข้อบังคับที่ จำกัด การเป็นพลเมืองเพื่อระบุชาวต่างชาติและพลเมืองโดยกำเนิด

กรุงโรม

อารยธรรมโรมันมีส่วนร่วมอย่างมากในแง่ของการจัดระเบียบมันคาดการณ์ทั้งหมดนี้ด้วยตัวอย่างของตัวเองโดยการบรรลุความสำเร็จที่ไม่น่าสงสัย วัฒนธรรมโรมันนำเสนอสามขั้นตอนเริ่มต้นในฐานะอารยธรรมสาธารณรัฐซึ่งต่อมาถูกนำโดยจักรวรรดิซึ่งนำไปสู่การรวมศูนย์อำนาจและการตัดสินใจเหนือประชาชนโดยที่พวกเขาไม่สามารถแสดงออกได้อย่างอิสระนั่นคือสาเหตุที่การล่มสลายมาถึง ของคนโรมัน ลักษณะสำคัญของเวลานี้คือการปรากฏตัวและความเข้มแข็งของคาทอลิกในการปกครองและการตัดสินใจ

ภายในเงื่อนไขของศาสนาคริสต์นิกายโรมันคาทอลิกคือการปฏิเสธผลกำไรในการค้นหาความสัมพันธ์ทางธุรกิจที่มีเกียรติเห็นได้ชัดว่ามีนักคิดที่ต่อต้านตำแหน่งที่ไม่ได้ประโยชน์สำหรับนักธุรกิจผู้คิดหลักของอุดมการณ์นี้ Max Weber, B. Franklin และ Martin Luther

แม็กซ์เวเบอร์

•จริยธรรมโปรเตสแตนต์และจิตวิญญาณทุนนิยม

งานนี้วิเคราะห์คุณค่าและข้อเสนอของคริสตจักรที่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบการทำงานของระบบทุนนิยม

มาร์ตินลูเธอร์

ลูเทอร์เชื่อมโยงศาสนาเข้ากับกิจกรรมทางวิชาชีพเนื่องจากเขาถือว่าเป็นงานออกแบบหรือภารกิจที่พระเจ้ากำหนดให้เป็นอาชีพที่แต่ละคนจะต้องดำเนินการภายใต้สภาพแวดล้อมแบบทุนนิยม

วัยกลางคน

เกี่ยวกับยุคกลางสามารถพบองค์กรที่ดีกว่าศักดินาและรัฐบาลที่กระจายอำนาจพัฒนาขึ้น

ยุคศักดินา

ยุคนี้โดดเด่นด้วยการมีระบบบริการแรงงานในความดูแลของขุนนางศักดินาที่ควบคุมงานและกิจกรรมของคนรับใช้ หลังจากการเติบโตของเวลานี้ระบบการบริการก็พังคนงานเริ่มจากการทำงานอิสระไปสู่การจัดระบบเพื่อจัดตั้งองค์กร (คุ้มกับความซ้ำซ้อน) ของระบบครอบครัวและสหภาพแรงงานก็เริ่มเกิดขึ้น (การเกิดสหภาพแรงงาน)

•บริการเกิดจากความสัมพันธ์ในการจ้างงาน

•ความเป็นอิสระจากความง่าย

•การฝึกอบรมช่างฝีมือ

•ต้นกำเนิดของสหภาพแรงงานและกิลด์

Friar luca paccioli

Paccioli เป็นผู้สร้างรายการคู่ที่รู้จักกันดีในโลกการบัญชีในปี 1494 นอกเหนือจากการจัดหาเครื่องมือสำหรับการประยุกต์ใช้การควบคุมในการบริหาร

โทมัสเพิ่มเติม

ลักษณะเฉพาะของบทความของ Moro เป็นคำถามเกี่ยวกับยูโทเปียบางประการมันสร้างการสร้างรัฐในอุดมคติเสนอความเชี่ยวชาญในงานและการใช้กำลังแรงงานมากขึ้น นอกจากนี้ยังกระตุ้นให้ชนชั้นแรงงานและชนชั้นนายทุนจัดการทรัพยากรให้ดีขึ้นและหาโอกาสที่เป็นประโยชน์สำหรับพวกเขา

Nicholas Machiavelli

นักประวัติศาสตร์และนักการเมืองชาวอิตาลี

•ผลงานหลักของเขา: เจ้าชาย (1532) สุนทรพจน์และศิลปะแห่งสงคราม

ภายในงานของเขาเจ้าชายทำให้ทราบถึงเงื่อนไขโดยวิธีการที่ผู้ปกครองสามารถจัดการเพื่อให้บรรลุอำนาจและอำนาจในสภาพแวดล้อมของการเมืองและรักษาเงื่อนไขไว้ภายใต้สถานการณ์ใด ๆ สิ่งที่ก่อให้เกิดชื่อเสียงที่รู้จักกันดีของความชั่วร้ายส่งผลให้คำว่า Machiavellianism มีความเกี่ยวข้องกับงานหรือการกระทำที่ห่างไกลจากกรอบและคุณค่าทางศีลธรรม นอกจากนี้ยังก่อให้เกิดองค์กรของรัฐบาลและการใช้ภาวะผู้นำเป็นเครื่องมือของภาคการเมืองเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์และการก่อตัวของยุทธวิธีบางครั้งถือว่าผิดจรรยาบรรณ

James Stuart

ในช่วงปี 1767 เขาได้ร่วมมือกับงานของแหล่งอำนาจการใช้เทคนิคต่างๆเช่นระบบอัตโนมัติและผลประโยชน์นอกเหนือจากการพิจารณาบทบาทของชนชั้นแรงงานและผู้นำของพวกเขาเพื่อให้ทราบถึงประสิทธิภาพและข้อกำหนดที่จำเป็นเพื่อทำความเข้าใจให้ดีขึ้น

ยุคปัจจุบัน

การปฏิวัติอุตสาหกรรม

ในช่วงเวลานี้การทำงานด้วยตนเองได้รับการปฏิวัติเนื่องจากการค้นพบเครื่องมือและวิธีการที่เร่งการผลิตและส่งเสริมความเชี่ยวชาญและศิลปะในการผลิตในปริมาณมากถึงแม้จะมีความไม่สมดุลและช่องว่างในการป้องกันมากมายในภาคแรงงาน เนื่องจากความจำเป็นในการตรวจสอบและควบคุมอุตสาหกรรมในเวลานี้ความช่วยเหลือจากบุคลากรเฉพาะทางจึงมีความจำเป็นและด้วยเหตุนี้เองที่ทำให้เกิดความคิดและทฤษฎีการบริหารและแรงงานประเภทต่างๆ

•ยุครุ่งเรืองของเครื่องมืออุตสาหกรรม

•การเติบโตของการแข่งขัน

•การกำจัดการผลิตด้วยตนเองตามอุตสาหกรรม

•ความเชี่ยวชาญในงาน

•คนงานเป็นองค์ประกอบของสังคมและการผลิต

•การเกิดขึ้นของผู้เชี่ยวชาญในเครื่องจักรและเครื่องมือการผลิต

การบริหารได้รับการปรับปรุงใหม่อย่างต่อเนื่องในแง่ของกระบวนการและความคิดผู้เขียนแต่ละคนมีกระแสและความคิดของตนเองที่ก่อให้เกิดการคิดเชิงบริหารและการเติบโตของ บริษัท ต่างๆในการใช้ความรู้ดังกล่าว

อดัมสมิ ธ

“ เขามีส่วนร่วมในเศรษฐศาสตร์คลาสสิกและสร้างผลงานที่ทำให้เขาได้รับชื่อเสียงและเป็นที่ยอมรับ: The Wealth of Nations ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1776 และเขาเสนอเครื่องมือทางเศรษฐกิจเช่นการแบ่งงานกันทำเพื่อให้บรรลุ ผลผลิตอันเป็นผลมาจากทักษะและประสบการณ์ของคนงานในกระบวนการและงานต่างๆ” (El prisma, 2009)

สมิ ธ ถือเป็นบิดาแห่งเศรษฐศาสตร์สำหรับงานของเขา The Wealth of Nations และวิธีการของเขา "ปล่อยวางปล่อยวาง"

James Watt

เขาออกแบบและสร้างเครื่องจักรไอน้ำที่ปฏิวัติอุตสาหกรรมส่วนใหญ่ในอังกฤษเนื่องจากมีส่วนในการวิวัฒนาการของเงื่อนไขของกระบวนการผลิตการเพิ่มผลผลิตของ บริษัท และผลกำไรของผู้ประกอบการ

การปฏิวัติอุตสาหกรรมนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจสังคมเทคโนโลยีและวัฒนธรรมในบริเตนใหญ่และต่อมาทั่วโลก เส้นทางคมนาคมขยายตัวและทางรถไฟเป็นธุรกิจที่มีรายได้สูงสุดในศตวรรษที่ 19 การปฏิวัติอุตสาหกรรมนี้มีสองยุคคือ

• 1770 ถึง 1860: นักประวัติศาสตร์เปิดเผยว่าเป็นการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งแรกที่ถ่านหินและเหล็กเป็นทรัพยากรหลัก

• 1860 ถึง 1914 ช่วงเวลานี้เรียกว่าการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สองที่เหล็กเข้ามาแทนที่ถ่านหินและไฟฟ้าเข้ามาแทนที่ไอน้ำ

Charles Babbage

เขาเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในฐานะบิดาแห่งคอมพิวเตอร์ผลงานหลักที่เขาทำ ได้แก่

นอกจากนี้เขายังได้ทำการทดสอบการเคลื่อนไหวเป็นครั้งแรกและระบุว่าไม่มีการหยุดทำงานและประโยชน์สูงสุดของกิจกรรมของคนงาน

Henry Varnum แย่

เขาใช้หลักการและองค์ประกอบของการบริหารงานในกระบวนการทำงานของทางรถไฟเนื่องจากปัญหาในรางที่ขยายใหญ่ขึ้นอย่างน่าตกใจ วาร์นั่มยอมรับว่าผู้ที่รับผิดชอบในการบริหารการขนส่งประเภทนี้ควรอยู่ภายใต้หลักการที่สำคัญ 3 ประการ ได้แก่ องค์กรการสื่อสารและข้อมูลโดยประการแรกสำคัญที่สุด (George, 2005)

Daniel C. McCallum

เขาทำงานร่วมกับ Henry Varnum เพื่อใช้ประสบการณ์และแนวคิดของเขาในตำแหน่งของเขาใน บริษัท รถไฟซึ่งเขาใช้แผนผังองค์กรที่เป็นที่ยอมรับในระดับลำดับชั้นโดยสร้างเป็นรูปแบบขององค์กรในการสื่อสารและกิจกรรมซึ่งเขาได้รับอนุญาตให้รู้บทบาท และอำนาจของผู้จัดการและการตัดสินใจภายในองค์กร

แนวทางการบริหารแบบคลาสสิก

ประกอบด้วยทฤษฎีการจัดการทางวิทยาศาสตร์และทฤษฎีการจัดการแบบคลาสสิก

การบริหารทางวิทยาศาสตร์

ภาพประกอบ 1. ปรมาจารย์ด้านการจัดการทางวิทยาศาสตร์

เฟรดเดอริคเทย์เลอร์

เขาเป็นที่รู้จักในฐานะบิดาแห่งการจัดการทางวิทยาศาสตร์ วัตถุประสงค์ของเทย์เลอร์คือการเพิ่มการผลิตของ บริษัท โดยการปรับปรุงประสิทธิภาพของกิจกรรมการทำงานและเพิ่มเงินเดือนของพนักงานตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (Koontz & Heinz, 2001)

ภาพประกอบ 2 ผลงานของเทย์เลอร์

Frank และ Lillian Gilbreth

Frank ได้รับการยกย่องจากการศึกษาด้านเวลาและ Lillian เป็นนักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงในภาคอุตสาหกรรมมีส่วนร่วมในเชิงมนุษยนิยมในกระบวนการทำงานและในการรับรู้ลักษณะของแรงงานและข้อกำหนดสำหรับการปฏิบัติงาน

การมีส่วนร่วมหลักในการบริหารการแต่งงานครั้งนี้แสดงไว้ในรายละเอียดด้านล่าง (HernándezและRodríguez, 2006)

ภาพประกอบ 3. ผลงานจาก Frank และ Lillian Gilbreth

เฮนรีแอลแกนต์

วิศวกรในสาขาเครื่องกลโดยอาชีพและลูกศิษย์ของเทย์เลอร์ซึ่งเขาทำงานร่วมกันเป็นเวลาประมาณสิบสี่ปีในการทำงานให้กับองค์กรอุตสาหกรรม กิจกรรมการวิจัยหลักที่ดำเนินการโดย Gantt ได้สร้างการวิเคราะห์การควบคุมและการวางแผนของกระบวนการต่างๆผ่านการใช้กราฟซึ่งปัจจุบันเป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายในชื่อแผนภูมิแกนต์ซึ่งจนถึงปัจจุบันใช้เพื่อดำเนินการตามแผน ในกิจกรรม; แกนต์ยังใช้ระบบโบนัสงานตามแนวทางมนุษยนิยม (González, 2009)

แฮร์ริงตันเอเมอร์สัน

วิศวกรโดยอาชีพและเป็นผู้บุกเบิกการวิจัยเกี่ยวกับการคัดเลือกและฝึกอบรมผู้ประกอบการอุตสาหกรรมเขามีส่วนร่วมในเรื่องของหลักการปฏิบัติงานเพื่อเพิ่มผลผลิต ซึ่งให้แนวทางในการจัดการตามเป้าหมาย

ทฤษฎีการจัดการแบบคลาสสิก

โรงเรียนนี้เกิดขึ้นจากผู้เขียนสองคน: Henri Fayol และ Wilfredo Pareto

อองรีฟาโยล

เขาได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางว่าเป็นบิดาของทฤษฎีการบริหารสมัยใหม่โดยจำแนกกิจกรรมในพื้นที่อุตสาหกรรมออกเป็นหกส่วน:

"เอช Fayol ยังกำหนดหน้าที่ของการวางแผนการจัดองค์กรและการควบคุมเป็นองค์ประกอบของการบริหารและความสำคัญของความเชี่ยวชาญของผู้ดูแลระบบซึ่งเป็นส่วนพื้นฐานของแรงงานสัมพันธ์ นอกจากนี้เขายังทำให้ทราบถึงสิบสี่จุดที่เรียกว่าหลักการบริหารตามกระบวนการบริหาร” (Munch Galindo, 2001):

ภาพประกอบ 3. หลักการบริหาร

Wilfrido Pareto

วิศวกรที่มาจากอิตาลีผลงานหลักของเขาคือ“ หลักการของ Pareto ” ซึ่งการพิสูจน์นั้นเกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริงที่ว่าการมีตัวแปรยี่สิบเปอร์เซ็นต์ทำให้เกิดผลกระทบถึงแปดสิบเปอร์เซ็นต์

วิทยาศาสตร์พฤติกรรมหรือมนุษยสัมพันธ์

กระแสนี้มีองค์ประกอบตามบทความเกี่ยวกับจิตวิทยาสังคมวิทยา โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการบริหารงานบุคคล

ภาพประกอบ 4. ผู้เขียนพฤติกรรมศาสตร์

Hugo Munsterberg

ผู้เขียนคนนี้มีส่วนร่วมในการบริหารจากการดำเนินการของจิตวิทยาในพื้นที่อุตสาหกรรมและการบริหาร

วอลเตอร์ดิลล์สก็อตต์

ในช่วงปี พ.ศ. 2454 เขาได้ดำเนินการสืบสวนสุดยอดของเขาเกี่ยวกับการใช้จิตวิทยาในเรื่องของการโฆษณาการพาณิชย์และทรัพยากรมนุษย์

แม็กซ์เวเบอร์

ผลงานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเขาคือทฤษฎีระบบราชการ

Elton Mayo และ FJ Roethlisberger

Mayo มีความโดดเด่นในฐานะบิดาของแนวทางกระบวนการทางสังคมในการจัดการ ผลงานหลักของเขาคือในปี 1933 เมื่อพวกเขาทำการวิเคราะห์ที่รู้จักกันดีในฐานอุตสาหกรรม Hawthorne ของ บริษัท Western Electric ซึ่งผลกระทบของทัศนคติและการพัฒนาทางสังคมของกลุ่มแรงงานที่มีต่อการปฏิบัติงานในองค์กรสามารถตรวจสอบได้

โรงเรียนของระบบสังคม

ภายในโรงเรียนนี้มีการวิเคราะห์พื้นที่การปกครองจากการวิเคราะห์ทางสังคมหรือการพัฒนาระหว่างวัฒนธรรม (Munch Galindo, 2001)

แม็กซ์เวเบอร์

เขาทำงานวิจัยเกี่ยวกับเขตแรงงานของรัฐบาลในเยอรมนีซึ่งรู้จักกันดีในชื่อทฤษฎีระบบราชการ

โอลิเวอร์เชลดอน

เขามุ่งเน้นไปที่ประเด็นของคำสั่งและการควบคุมกระบวนการบริหารที่พบในอุตสาหกรรมโดยเฉพาะในภาคการผลิต

เชสเตอร์บาร์นาร์ด

เขาให้ความรู้ในด้านสังคมและจิตวิทยาในการปฏิบัติงานในฐานะผู้จัดการฝ่ายบริหารใน บริษัท โทรศัพท์เจอร์ซีย์เบลล์เขาแสดงให้เห็นถึงความสำคัญและการมีส่วนร่วมขององค์กรที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการในองค์กร

กูรูด้านการจัดการในเม็กซิโก

Isaac Guzmán Valdivia (2449-2535)

เกิดในกวานาวาโตเขาได้รับปริญญาด้านกฎหมายและเป็นทนายความสาธารณะ เขาเป็นผู้ก่อตั้งอาชีพต่างๆเช่นความสัมพันธ์ทางอุตสาหกรรมซึ่งมรดกการบริหารของเขาสรุปได้ว่า:

•ประเทศถูกซ้อนทับกับกลุ่มและ / หรือชนชั้นทางสังคมใด ๆ

•เสรีภาพและความปลอดภัยมีส่วนช่วยในการพัฒนาบุคคลที่มีอุปนิสัย

•งานทรัพยากรบุคคลไม่ใช่สินค้า แต่เป็นสิทธิและหน้าที่ของพลเมืองทุกคน

•ทรัพย์สินส่วนตัวปกป้องการผลิตของประเทศ

สนามกีฬาJosé Antonio Fernández

เกิดในเม็กซิโกซิตี้เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาด้านการบัญชีและการบริหารธุรกิจเขาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการคณะการบัญชีและการบริหารของมหาวิทยาลัยอิสระแห่งชาติเม็กซิโกโดยผลงานของเขานั้นขัดกับรูปแบบการเรียนการสอนแบบดั้งเดิม จากการศึกษาแบบแยกส่วน

ในปัจจุบันมีนักคิดที่ยิ่งใหญ่ที่ยังคงมีส่วนร่วมและปฏิวัติการบริหารและโลกธุรกิจภายในปรมาจารย์หลักในยุคปัจจุบันมีดังต่อไปนี้

การเสนอวิทยานิพนธ์

การพัฒนาการศึกษาเพื่อทราบและระบุผลกระทบของการมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญในองค์กรที่วิเคราะห์

การพัฒนาโปรแกรมคุณภาพตามทฤษฎีการบริหารของปรมาจารย์ในปัจจุบัน

การวิเคราะห์ผลกระทบขององค์กรจากแนวทางการบริหารสมัยใหม่ในปัจจุบัน

วัตถุประสงค์

พัฒนาโปรแกรมคุณภาพตามผลงานหลักของผู้เชี่ยวชาญที่โดดเด่นที่สุดในปัจจุบันโดยอาศัยทฤษฎีที่ถือว่ามีผลกระทบมากที่สุดต่อองค์กร

สรุปผลการวิจัย

เอกสารฉบับนี้ยังคงรักษาสาระสำคัญของการนำเสนอเลขชี้กำลังหลักของเขตการปกครองและผลงานที่โดดเด่นซึ่งจนถึงปัจจุบันการมีส่วนร่วมในการบริหารแต่ละครั้งได้สร้างแรงจูงใจและความสำเร็จที่ บริษัท ต่างๆวางตำแหน่งตัวเองในตลาดโลกและได้รับการยอมรับทางสังคมและ ความสำเร็จในการดำเนินงานทางเศรษฐกิจ

นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ที่จะตรวจสอบพัฒนาการของความคิดทางเศรษฐศาสตร์การบริหารรวมถึงวิวัฒนาการเราทุกคนเป็นส่วนหนึ่งขององค์กรในช่วงหนึ่งของชีวิตไม่ว่าจะเป็นลูกค้าพนักงานผู้จัดการ นั่นคือเหตุผลที่สำคัญเสมอที่จะต้องทราบขอบอ้างอิงเพื่อดำเนินการหรือเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับการบรรลุวัตถุประสงค์ทางธุรกิจ

การมีส่วนร่วมของผู้เขียนแต่ละคนมีสาระสำคัญที่เป็นหนึ่งเดียวในความก้าวหน้าของวิทยาศาสตร์ แต่แต่ละคนมีแนวทางและมุมมองที่เป็นเอกลักษณ์ ปัจจุบันปรมาจารย์ในยุคปัจจุบันสร้างความรู้และประสบการณ์ใหม่ ๆ โดยคำนึงถึงผลการดำเนินงานขององค์กรในฐานะซีอีโอเอกชนรัฐบาลและ / หรือนักวิจัย

บรรณานุกรม

ปริซึม (2009) สืบค้นเมื่อ 25 กุมภาพันธ์ 2555 จาก

Entrepreneur.com (2010) สืบค้นเมื่อกุมภาพันธ์ 2555 จาก

Española, RA (12 จาก 09 ของ 2011) พจนานุกรมภาษาสเปน สืบค้นเมื่อ 12

จอร์จเจซี (2548). ประวัติความคิดทางการบริหาร. เม็กซิโก: Perason Education.

กอนซาเลซ CB (2009). ฝ่ายบริหาร I. Xalapa: ผู้อำนวยการทั่วไปของ Baccalaureate

HernándezและRodríguez, S. (2006). ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการบริหาร. เกาหลี: McGraw-Hill.

Koontz, H., & Heinz, W. (2001). จัดการมุมมองระดับโลก เม็กซิโก: McGrawHill

Munch Galindo, GM (2001). พื้นฐานการบริหาร เม็กซิโก: Trillas

ทฤษฎีการจัดการ. กูรูและผู้เขียนหลัก