ปัจจุบันสถาบันการศึกษาพบว่าตนเองมีความจำเป็นที่จะต้องรวมการใช้อินเทอร์เน็ตในสถานประกอบการของตนตลอดจนการจัดการที่ดีการใช้การรณรงค์ป้องกันและแก้ไขเกี่ยวกับความเสี่ยงที่เกิดขึ้นเนื่องจากข้อมูลจำนวนมากที่ให้โดยไม่รับผิดชอบ เช่นข้อมูลที่ไม่ถูกต้องที่ได้รับผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์มีความสำคัญและส่งผลกระทบต่อเยาวชนโดยเฉพาะ ด้วยเหตุนี้จึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องเข้าใจความเสี่ยงแต่ละอย่างที่เกิดขึ้นอย่างถ่องแท้เพื่อหาทางเลือกอื่นในการป้องกันและแก้ไข
ความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ต
วัสดุที่ไม่เหมาะสม
โดยทั่วไปจะเกี่ยวกับเนื้อหาลามกอนาจารและข้อมูลที่ไม่มีการเซ็นเซอร์
กลยุทธ์การบรรเทา
- การฝึกอบรมพนักงานอย่างต่อเนื่องเพื่อรับรู้การใช้งานอินเทอร์เน็ตที่เป็นอันตรายการติดตั้งอุปกรณ์ปิดกั้นในหน้าที่น่าสงสัยพูดคุยกับนักเรียนเกี่ยวกับผลที่ตามมาของการส่งและรับข้อมูลประเภทนี้
CYBERBULLYING หรือ CYBERBLLING
เป็นเรื่องเกี่ยวกับการคุกคามหรือโจมตีใครบางคนโดยมีเจตนาที่จะส่งผลกระทบทางจิตใจนอกเหนือจากการเยาะเย้ยวิพากษ์วิจารณ์และแยกพวกเขาออกจากกลุ่มซึ่งทำให้บางครั้งเหยื่อเหล่านี้ตัดสินใจในแง่ลบซึ่งส่งผลกระทบต่อชีวิตของพวกเขาและครอบครัวของพวกเขาอย่างมีนัยสำคัญ
กลยุทธ์การบรรเทา
- การเฝ้าระวังการใช้เครือข่ายของนักเรียนอธิบายให้เยาวชนเข้าใจเกี่ยวกับผลทางกฎหมายที่เกิดขึ้นเมื่อปฏิบัติตามแนวปฏิบัตินี้ออกแบบแคมเปญป้องกันและสนับสนุนเครือข่ายสำหรับนักเรียนที่ได้รับผลกระทบ
กรูมมิ่ง
การปฏิบัติเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศและการล่วงละเมิดทางเพศต่อเด็กและเยาวชนผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์ที่ผู้ดูแลเด็ก (ผู้ที่ต้องการทำร้ายผู้เยาว์) พยายามที่จะได้รับความไว้วางใจจากเด็กโดยการให้การดูแลเสนอผลประโยชน์ตอบแทนและแสดงภาพลักษณ์ที่ มันไม่ใช่.
พวกเขาพยายามทำให้ผู้เยาว์กลัวโดยขู่ว่าจะเปิดเผย "ความลับ"
กลยุทธ์การบรรเทา
- เปิดการสนทนากับนักเรียนบ่อยครั้งการติดตั้งซอฟต์แวร์การควบคุมโดยผู้ปกครองบนคอมพิวเตอร์อย่าเชื่อถือโปรไฟล์ที่ไม่รู้จัก
มัลแวร์
เป็นโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ออกแบบโดยอาชญากรเพื่อก่อให้เกิดความเสียหายขโมยข้อมูลโดยทั่วไปหรือเข้าควบคุมคอมพิวเตอร์ ลักษณะเฉพาะอย่างหนึ่งคือไม่มีใครสังเกตเห็นโดยผู้ใช้ซึ่งไม่ทำให้อันตรายมากขึ้น
บทเรียน
ไวรัส: แทรกส่วนหนึ่งของโค้ดภายในลงในโปรแกรมที่ถูกต้อง
Worm: โค้ดที่เป็นอันตรายออกแบบมาเพื่อแพร่กระจายผ่านสื่อใด ๆ
โทรจัน: รหัสที่เป็นอันตรายที่ไม่แพร่กระจายโดยอัตโนมัติและไม่มีผลกับไฟล์
กลยุทธ์การบรรเทา
- หลีกเลี่ยงการดาวน์โหลดโปรแกรมที่ไม่รู้จักอย่าติดตามลิงก์จากอีเมลหรือโฆษณารักษาระบบปฏิบัติการและโปรแกรมป้องกันไวรัสที่อัปเดตแล้วลบโค้ดที่เป็นอันตรายอย่างต่อเนื่อง
sexting
การส่งข้อความทางเพศผ่านโทรศัพท์มือถือหรือคอมพิวเตอร์
กลยุทธ์การบรรเทา
- สนทนากับนักเรียนเกี่ยวกับผลที่ตามมาในอนาคตของการเปิดเผยภาพถ่ายหรือวิดีโอส่วนตัวไม่ว่าจะเกิดจากการขโมยหรือการสูญหายของอุปกรณ์หรือโดยความตั้งใจของเจ้าของโดยชี้แจงว่าความตั้งใจของผู้คนอาจเปลี่ยนแปลงไปตามสถานการณ์ เกี่ยวกับเนื้อหาที่ส่งผ่านอินเทอร์เน็ตจะถูกเข้ารหัสในมัลติมีเดียแม้ว่าจะถูกลบซึ่งไม่ปลอดภัยก็ตามการตรวจสอบอย่างต่อเนื่องโดยไม่บุกรุกความเป็นส่วนตัว
หลอกลวง
ประกอบด้วยการหลอกลวงหรือการฉ้อโกงด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์
เครือข่ายอีเมลหลอกลวงที่มีการร้องขอการบริจาคทางการเงินหรือมีการนำเสนอผลิตภัณฑ์บริการหรือการหลอกลวงอันเป็นเท็จโดยอ้างว่าเป็นความต้องการของญาติ
กลยุทธ์การบรรเทา
- อย่าให้ข้อมูลส่วนตัวครอบครัวหรือการเงินแก่คนแปลกหน้าเอกสารเกี่ยวกับเพจและโปรไฟล์ที่โปรโมตผลิตภัณฑ์ต่างๆให้ครบถ้วน
การเข้าถึงวัสดุที่ไม่เหมาะสม
นักเรียนเข้าถึงเว็บไซต์ลามกอนาจารหรือเนื้อหาที่มีลักษณะทางอาญาหรือเป็นอันตราย
กลยุทธ์การบรรเทา
- การฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ของสถาบันทั้งหมดในการจดจำเพจที่มีเจตนาเชิงลบและข้อมูลการเฝ้าระวังอย่างต่อเนื่องในขณะที่นักเรียนเข้าถึงเครือข่ายการปิดกั้นเพจที่ไม่เหมาะสมการสนทนากับผู้ปกครองเกี่ยวกับความสำคัญของการมีคอมพิวเตอร์ใน พื้นที่ที่มองเห็นได้ของบ้าน
การบุกรุกความเป็นส่วนตัว
การใช้ข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อขโมยหรือขู่กรรโชก
กลยุทธ์การบรรเทา
- อธิบายให้นักเรียนเข้าใจถึงความสำคัญของการละเว้นจากการให้ข้อมูลโดยเฉพาะบนโซเชียลเน็ตเวิร์กหรือโปรไฟล์ที่ไม่รู้จักสอนให้นักเรียนไม่ไว้วางใจและไม่ให้ข้อมูลใด ๆ กับคนที่ไม่คุ้นเคย
การใช้เวลาว่างที่ไม่ถูกต้อง
นักเรียนใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการใช้เทคโนโลยีไม่ว่าจะในโทรศัพท์มือถือหรือคอมพิวเตอร์ทิ้งกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องในชีวิตประจำวันมาเผชิญกับการเสพติดบางประเภทบางครั้งทำให้พวกเขามีปัญหาสุขภาพ
กลยุทธ์การบรรเทา
- การเฝ้าระวังและตรวจสอบโดยพ่อแม่และครูหลีกเลี่ยงการวางอุปกรณ์เทคโนโลยีไว้ในห้องเด็ก
