การเรียนรู้ขององค์กรเพื่อการแข่งขันทางธุรกิจ

Anonim

องค์กรเรียนรู้ผ่านผู้คนดังนั้นจำเป็นต้องส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์ขององค์กร

การเรียนรู้มอบข้อได้เปรียบที่ยอดเยี่ยมให้กับองค์กรเหล่านั้นที่ตัดสินใจนำปรัชญาที่มุ่งเน้นไปที่การพัฒนาวินัยนี้มาใช้ประโยชน์บางประการดังกล่าวข้างล่าง:

- เสริมสร้างเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมขององค์กร

- เพิ่มขีดความสามารถในการแก้ไขข้อขัดแย้ง

- เพิ่มการรวมภายในของกระบวนการองค์กรที่แตกต่างกัน

- เพิ่มการรวมขององค์กรกับสภาพแวดล้อม

- เพิ่มประสิทธิผล (ประสิทธิผล + ประสิทธิผล) ในกระบวนการขององค์กร

- ความสามารถที่มากขึ้นในการปรับให้เข้ากับความต้องการของตลาด

- คุณภาพชีวิตการทำงานที่ดีขึ้นและการมีส่วนร่วมของสมาชิกทุกคน

- ความโปร่งใสและประสิทธิภาพในการสื่อสาร

- เพิ่มระดับความสามารถในการแข่งขัน

การเรียนรู้สามารถนิยามได้ว่าเป็นความสามารถในการสร้างและรับความรู้จากกิจกรรมต่าง ๆ ที่เราพบในการฝึกอบรมประสบการณ์และการทำงานร่วมกันซึ่งจะต้องมีการพูดชัดแจ้ง

ด้วยวิธีนี้เราจะเห็นว่าคนที่กำลังเตรียมที่จะเรียนรู้ที่จะขับยานพาหนะจะต้องรับรู้แนวคิดพื้นฐาน (การฝึกอบรม) นำพวกเขาไปสู่การขับขี่ยานพาหนะ (ประสบการณ์) และในที่สุดก็รวมพวกเขาเข้ากับความเงียบ ผู้ที่โต้ตอบบนแทร็ก (การทำงานร่วมกัน)

ด้วยวิธีนี้เราพบว่าองค์กรที่พยายามปรับตัวให้เข้ากับความต้องการของสังคมความรู้จะต้องพัฒนาหน่วยสืบราชการลับร่วมกันสามารถสร้างความรู้และนำไปใช้ในกระบวนการสร้างมูลค่าสำหรับผู้มีส่วนได้เสียทั้งหมด

ในกระบวนการเรียนรู้ขององค์กรเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเข้าใจวิวัฒนาการที่มีอยู่ระหว่างข้อมูลข้อมูลและความรู้เพื่อสร้างมูลค่าที่จับต้องได้ผ่านการวัดทุนทางปัญญา

ข้อมูลที่ได้มาจะต้องจัดประเภทและจัดเก็บซึ่งเป็นไปได้ด้วยเครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) แปลงเป็นข้อมูลซึ่งสามารถวิเคราะห์และใช้งานโดยคนเพื่อสร้างความรู้ที่เป็นประโยชน์เพื่อสร้างมูลค่า เมื่อพวกเขาจะนำสู่การปฏิบัติที่พวกเขาสามารถวัดได้จึงประกอบเป็นทุนทางปัญญาซึ่งท้ายที่สุดก็คือแหล่งที่มาของความมั่งคั่งสำหรับองค์กรในภาวะเศรษฐกิจปัจจุบัน

การเรียนรู้ขององค์กรเพื่อการแข่งขันทางธุรกิจ